Habiletés motrices fondamentales: Au-delà des fondements - Une approche centrée sur le jeu

Ce guide a été conçu à l’intention de responsables de l’activité physique qui travaillent avec des jeunes de 11 à 18 ans qui sont aux étapes S’entraîner à s’entraîner et Vie active du modèle de DLTA. Cette ressource explique comment convertir une approche axée sur le jeu en une stratégie utile pour perfectionner les habiletés motrices dans des contextes sportifs complexes.

Éducation physique et santé Canada (EPS Canada) est un chef de file national et un ardent promoteur de la santé des enfants et des jeunes qui revendique en faveur de l’éducation physique, de l’éducation à la santé et d’initiatives de vie active là où les enfants vivent, apprennent et jouent. La vision d’EPS Canada consiste à garantir que tous les enfants et les jeunes Canadiens mènent une vie saine et active sur le plan physique.

Contributeurs : Gordon Oliver, Rick Bell, PhD, Ken Lodewyk, PhD, James Mandigo, PhD, Jacki Nylen, Dwayne Sheehan, Tammy Whittaker-Campbell, Brett Thompson.